kurs dobrego wychowania dla dorosłych

Liczba wyników dla zapytania „klasa 4 lekcja wychowawcza”: 10000+ CZY ZNASZ ZASADY DOBREGO WYCHOWANIA? - ankieta Test. autor: Rawskam89. To już czwarty kurs jaki robię poprzez Centrum Dobrego Wychowania. I kolejny raz jestem bardzo zadowolona. Zarówno formą (uczę się kiedy mam czas), jak i materiałem przedstawiony w tym kursie. Mnóstwo informacji, przydatnej wiedzy, wiele podpowiedzi jak urozmaicić swoje zajęcia i swoją współpracę z młodzieżą. Gra Komunikacyjna jest metodą zespołu trenerów Centrum Dobrego Wychowania inspirowaną wykorzystaniem łamigłówek słownych do pracy z grupą. Gra komunikacyjna skonstruowana jest w taki sposób, że każdy członek grupy musi brać udział w rozwiązaniu zadania, ponieważ w przeciwnym razie grupa nie osiągnie sukcesu. roli tańca jako elementu dobrego wychowania, zasad savoir-vivre (jak zaprosić partnerkę do tańca, jak zachowywać się w trakcie tańca, jak zachować się po zakończonym tańcu), tańca, jako symbolu obycia towarzyskiego, obowiązującego stroju tanecznego, pracy nad ciałem. Prowadzimy zajęcia dla grup podstawowych i zaawansowanych. Pobierz karteczki dla uczestników pdf Pobierz karteczki dla uczestników docx 5. Zadaniem OPOWIADAJĄCEGO jest opowiedzenie historii ze swojego życia na zaproponowany temat (poniżej propozycje tematów). Natomiast zadaniem SŁUCHACZA jest słuchanie i zadawanie pytań. 6. Ćwiczenie rozpoczyna SŁUCHACZ zadając pytanie z 1. zestawu (CO?). nonton film blue is the warmest colour full movie subtitles. Swobodne porozumiewanie się w języku angielskim sprawa Ci trudność? Chcesz zainwestować we własny rozwój bądź zwiększyć zakres posiadanych kompetencji, które sprawią, że konkurencja na rynku pracy nie będzie stanowiła dla Ciebie najmniejszego zagrożenia? Jeśli dotąd wydawało Ci się, że nauka języka angielskiego jest zarezerwowana tylko i wyłącznie dla dzieci oraz młodzieży, która wybiera właśnie swoją przyszłą ścieżkę życiową, to zdecydowanie jesteś w błędzie. Angielski dla dorosłych – poznaj zalety! Obecnie na rynku możemy bowiem znaleźć liczne propozycje kursów języka angielskiego dla dorosłych. W zależności od indywidualnych oczekiwań (oraz naturalnie umiejętności) mogą przybierać naprawdę rozmaite formy. Lekcje od stacjonarnych aż po zajęcia online odbywające się z wykorzystaniem specjalnie zaprojektowanej platformy. Zajęcia mogą także dotyczyć określonych zagadnień z angielskiego dedykowanych wybranym branżom. Zróżnicowaną ofertę nauki języka angielskiego dla dorosłych znajdziesz w szkole Break The Ice. Udowadnia ona, że odpowiednio przygotowani lektorzy oraz zróżnicowane metody nauczania przynoszą w pełni satysfakcjonujące efekty. Nigdy nie jest za późno na naukę języka angielskiego – dlaczego warto jest się uczyć języków obcych? Z pewnością dobrze znasz tą sytuację – wyjazd zagraniczny w wymarzone miejsce, idealne warunki do aktywnego bądź bardziej spokojnego wypoczynku, w końcu możesz oderwać głowę od natłoku codziennych obowiązków i odetchnąć z ulgą, aż tu nagle ktoś na ulicy, w sklepie bądź hotelu zadaje Ci pytanie po angielsku, a Ty dosłownie baraniejesz. Wszelka zdobyta w szkole oraz na studiach wiedza niemal automatycznie ucieka Ci z głowy. Starając się pokonać towarzyszącą Ci barierę mówienia próbujesz zażenowany stworzyć zdanie łączące w sobie język angielski oraz język polski… Sytuacji tej dałoby się oczywiście uniknąć – jak? Chociażby za sprawą zajęć angielskiego dla dorosłych w Break The Ice. Dzięki nim Twoja pewność siebie poszybuje w górę, a bezproblemowe porozumiewanie się w obcym języku stanie się Twoją codziennością zarówno podczas wakacji, jak i spotkań biznesowych czy też w każdej, innej sytuacji, gdzie nauka angielskiego okaże się bardzo przydatna. Zapisując się na lekcje, podczas których opanujesz do perfekcji język angielski zyskasz nie tylko umiejętności językowe. Będziesz też mógł przystąpić do respektowanych na całym świecie egzaminów certyfikacyjnych potwierdzających znajomość języka. Osłuchasz się z językiem i poszerzysz zakres słownictwa, który wykorzystasz w pracy. Całkowicie pozbędziesz się bariery językowej, która dotąd całkowicie Cię paraliżowała. Jaki kurs języka angielskiego dla dorosłych oferują popularne szkoły językowe? Niestety sama motywacja do pracy nie wystarczy do zdobycia umiejętności językowych. Kluczem do efektywnej nauki języka takiego jak np. angielski są bowiem regularne ćwiczenia. Pomogą kursy prowadzone przez doświadczonych i cenionych lektorów posiadających odpowiednie kompetencje językowe. Jeżeli stawiasz swoje pierwsze kroki w lingwistycznym świecie lub też interesują Cię bardziej zaawansowane lub specjalistyczne kursy z językiem angielskim dla dorosłych, to koniecznie zapoznaj się z ofertą zajęć przygotowaną chociażby przez szkołę językową Break The Ice. Jest ona owocem wieloletniego doświadczenia oraz pasji do nauki języków obcych. Angielski dla dorosłych to kursy językowe zarówno z lektorami porozumiewającymi się w języku polskim, jak i native speakerem. Pod ich okiem których będziesz mógł szlifować swoje dotychczasowe umiejętności oraz poszerzyć je o zupełnie nowe. Wśród przygotowanej oferty zajęć dedykowanych dorosłym, którzy chcą uczyć się angielskiego znajdziesz tutaj następujące propozycje: Kurs językowy Business English Zajęcia dedykowane tym, którzy korzystają z angielskiego w codziennej pracy. Dzięki temu kursowi w krótkim czasie opanujesz niezbędne słownictwo i nabierzesz pewności siebie w kontaktach z pochodzącymi z zagranicy współpracownikami. Wzmocnisz także swoją pozycję na rynku pracy. Z pewnością docenią to Twoi przyszli pracodawcy podczas rekrutacji odbywającej się po części w języku obcym. Nauka języka angielskiego Medical/Legal English Kurs ten przeznaczony jest dla lekarzy oraz wszystkich innych pracowników służby zdrowia, jak i studentów medycyny oraz oczywiście prawników i studentów prawa, którzy w pracy wykorzystują specjalistyczny język angielski opierający się na specyficznym słownictwie typowym stricte dla danego zawodu. Na zajęciach przepracujesz z nauczycielem budowę zdań, które następnie będziesz mógł wykorzystać w codziennej komunikacji. Dzięki systematyczności pokonasz barierę językową. Z łatwością będziesz mógł zgłębiać się w specjalistycznej literaturze oraz licznych opracowaniach dostępnych jedynie w języku obcym. Angielski dla dorosłych? Pozbądź się bariery językowej z Break The Ice! Preferujesz lekcje online, a może stawiasz na starą, sprawdzoną klasykę i wybierasz raczej zajęcia stacjonarne? W szkole językowej Break The Ice uczysz się angielskiego we własnym tempie pod okiem najlepszych lektorów. Język angielski wykorzystywany jest obecnie na każdym kroku, dlatego zawsze staramy się by przygotowany przez nas program zajęć był efektywny i gwarantował oczekiwane rezultaty. Zapisz się do Break The Ice drogą elektroniczną, zostaw nam swój numer telefonu i skorzystaj z pierwszych zajęć pokazowych całkowicie za darmo! Nr kontaktowy: 699 711 425 W Centrum Szkoleń zajmujemy się kompleksowym przygotowaniem szkoleń dla dorosłych z zakresu psychologii i pedagogiki. Każde szkolenie przygotowujemy według poniższego schematu: I etap – diagnoza i poznanie potrzeb II etap – projektowanie szkolenia III etap – realizacja IV etap – ewaluacja Po szkoleniu otrzymują Państwo: wiedzę, umiejętności, materiały edukacyjne. Współpracujemy z przedszkolami i szkołami organizując rady pedagogiczne, wykłady i warsztaty dla rodziców oraz z instytucjami pozarządowymi realizując programy z zakresu ochrony zdrowia psychicznego. Przygotowujemy również cykle zajęć skierowane do rodziców, którzy pragną poszerzyć umiejętności wychowawcze (TUW). Wsparcie osób dorosłych w powrocie na rynek pracy ma swoją specyfikę – nierzadko współpracuje się z osobami, które od wielu lat nie pracowały i nie znają realiów współczesnych rekrutacji. Część z nich boryka się z osobistymi trudnościami – niepełnosprawnością, niskimi dochodami, brakiem motywacji i wiary w swoje możliwości. Jednocześnie są to osoby, które podjęły decyzję, aby dokonać pozytywnych zmian w swoim życiu, wrócić na rynek pracy, poprawić warunki swojego życia, wyjść z domu, poczuć się dobrze ze tutaj wkracza doradca zawodowy – osoba, która ma rozległe kompetencje, aby nie tylko dostarczyć swoim klientom wiedzy na temat zasad współczesnych rekrutacji, czy wykształcić w nich umiejętność zachowania się w ich trakcie, ale przede wszystkim wesprzeć w dokonaniu zmiany swojej postawy i przekonań na swój – doradca zawodowy jest doskonałą osobą, aby taką rolę pełnić. Posiada rozległą wiedzę na temat lokalnego rynku pracy, wie, jak wyglądają współczesne rekrutacje, potrafi pomóc i doradzić. Podczas naszego warsztatu pokażemy jak tę wiedzę wykorzystać w pracy z dorosłymi powracającymi na rynek pracy. Nastawimy się przede wszystkim na specyfikę pracy w projektach, w ramach których można w dość łatwy sposób pozyskać dodatkowe zlecenia. Na kursie Doradztwo zawodowe dla osób dorosłych pokażemy również, jak te zlecenia zdobyć. Wreszcie każdy z naszych uczestników otrzyma pakiet gotowych ćwiczeń, aby mieć bazę do rozpoczęcia pracy jako doradca zawodowy dla osób warsztatu Doradztwo zawodowe dla osób dorosłychFilozofia pracy z osobami dorosłymi – wzmacnianie samodzielności i poczucia sprawstwaJak prowadzić grupowe warsztaty dla osób powracających na rynek pracy – najważniejsze zagadnieniaZacząć od motywacji – metody i ćwiczenia dla dorosłych wzmacniające ich wiarę w sukces na rynku pracyBilet wstępu na rozmowę kwalifikacyjną – praca nad CV klientów: dobre praktyki i ćwiczeniaRozmowa kwalifikacyjna – co się może wydarzyć? Typowe pytania na rozmowach – jak z nich wybrnąć? Jak odpowiadać na pytania wywiadu doradcza jeden na jeden – przygotowanie Indywidualnego Planu Działania we współpracy z klientemGdzie i jak szukać zleceń – przydatne strony internetowe, uzupełnianie dokumentów przetargowych Podczas szkolenia online – Doradztwo zawodowe dla osób dorosłychpokażemy konkretne metody i narzędzia stosowane przez praktyków – doradców zawodowych pracujących z osobami powracającymi na rynek pracy. Każdy uczestnik otrzyma również gotowe ćwiczenia w formie PDF do wykorzystania na własnych szkolenia online dla doradców zawodowychCałkowity koszt udziału w szkoleniu – 150 zł na uczestnikaTermin realizacji warsztatu: godz. 09:00-15:00 (nie będzie nagrywany)Kurs prowadzony metodą warsztatową Każdy uczestnik szkolenia otrzyma materiały w PDF (gotowe materiały do pracy z dorosłymi)Każdy uczestnik otrzyma imienne zaświadczenie o udziale, zgodne z Rozporządzeniem MEN z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2019 r. poz. 1045Organizator szkolenia Doradztwo zawodowe dla osób dorosłych – NODN PROGRESFERA przy AiA Doradztwo i Edukacja Psychologiczna Sp. z kursu: doradztwo zawodowe dla osób dorosłych, szkolenia online, dorośli powracający na rynek pracy, szkolenie dla doradców zawodowych Edukacja proekologiczna dorosłych to ważny element w procesie przeciwdziałania zmianom 10 minut czytania - polub, linkuj, komentuj! Większość obserwowanych przeze mnie ekologicznych działań edukacyjnych jest skierowana do najmłodszych. To efektywne podejście do wychowania świadomych obywateli, którzy uczeni od najmłodszych lat, będą posiadali odpowiedni zasób wiedzy oraz utrwalone, zautomatyzowane ekonawyki. Jednak to, w jakim świecie będą dorastać i jaki w końcu odziedziczą, zależy w dużej mierze teraz od osób dorosłych. Dlatego edukacja proekologiczna dorosłych to ważny element w procesie przeciwdziałania zmianom klimatu. Projektowanie zatem działań edukacyjnych skierowanych do grupy 18+ to pilna konieczność, ale i oczekiwana potrzeba. Dlaczego? Gdyż Polki i Polacy nie mają skąd się nauczyć o zmianach klimatu oraz metodach ich spowalniania. Świadomość ekologiczna Polaków i Polek W trwających od 2011 roku badaniach podłużnych Ministerstwa Klimatu i Środowiska[1] możemy znaleźć dowody na wzrost świadomości wagi tematu ekologii dla naszych obywatelek i obywateli. Jednym z zadań było wybranie z zamkniętej puli trzech dziedzin, z którymi Polska ma najwięcej problemów. Jeszcze w 2018 roku na pierwszym miejscu plasowała się ochrona zdrowia (55%). Ochrona środowiska była dopiero na miejscu siódmym, nawet nie wchodząc do pierwszej trójki. Jednak już w 2020 roku to właśnie ta dziedzina zajęła czołową pozycję, notując wzrost z 17% do 51%. To wzrost o 34 punkty procentowe w dwa lata! Jednak mimo optymizmu płynącego z tej części badania, przy dokładnym przyjrzeniu się kolejnym sekcjom oraz innym badaniom, możemy wywnioskować, że o ile jesteśmy bardziej świadomi i świadome problematyczności tematu, to z praktyką nadal nie jest dobrze. Świadczą o tym poniższe liczby: marnujemy 247 kg jedzenia rocznie na osobę, co daje nam 5. miejsce w Unii Europejskiej (średnia 173 kg) i ta statystyka rośnie z roku na rok[2]; 29% z nas przyznaje, że używa zbyt wielu toreb foliowych[3]; tylko 21% z nas deklaruje, że korzysta z wtórnego obiegu rzeczy (wymiana, sprzedaż, kupno rzeczy używanych)[4]; około połowa z nas wyrzuca przedmioty, które się zepsuły lub przestały być potrzebne, z czego tylko 36,5% naprawia[5]; 41% z nas przyznaje, że nie podejmuje działań mających na celu zmniejszenie ilości generowanych przez siebie odpadów, ponieważ nie wiemy jak (33,3%), nie uważamy tej kwestii za ważną (27,7%), twierdzimy, że nie produkujemy ich zbyt dużo (23,1%)[6], co oczywiście nie jest prawdą, jeżeli sprawdzimy, jak prezentują się roczne statystyki liczby odpadów wytworzonych przez jedną osobę – w 2016 roku było to 303 kg[7], a w 2018 już 332 kg[8] (rośnie z roku na rok); dla 45,4% osób nie ma znaczenia, w co są zapakowane produkty oraz czy są nadmiernie opakowane[9] lub czy łatwo da się te opakowania przetworzyć[10]; chociaż o wiele więcej osób, w porównaniu z badaniem z 2018 roku[11], deklaruje regularne segregowanie śmieci – skok z 62% do 96%(!), to nadal robimy to niepoprawnie – 50% z nas ignoruje fakt, że baterie należy wyrzucić do innego kosza niż „zmieszane”, 42% osób nie wie, co zrobić w przypadku przeterminowanych leków, 48% osób nie oddaje sprzętu RTV/AGD do miejsc zbiórki elektrośmieci, a 38% osób wyrzuca (toksyczne) świetlówki do zwykłego pojemnika![12] ponad połowa Polaków przegrzewa swoje mieszkania, utrzymują średnią temperaturę na poziomie 22°C i więcej[13], tym samym przyczyniając się do wyższej emisji dwutlenku węgla. Jak zatem widać, mimo że teoretycznie nasza świadomość ekologiczna zwiększa się, to nadal pozostaje ona wciąż niewystarczająca. Photo by Guillaume de Germain on Unsplash Grupa docelowa W zmianie zachowania wszystko zaczyna się od świadomości. Jednak niemniej ważna jest także postawa wobec tematu ekologii, gdyż to ona wpływa na motywację do rozwoju w zagadnieniach związanych ekologicznym stylem życia. Wg raportu „Ziemianie atakują 2020”[14] przygotowanego przez firmę badawczą Kantar – Polki i Polacy dzielą się na pięć grup w zależności od tego, jaki reprezentujemy stosunek do kwestii środowiskowych. I tak: „Nieczekajkowie” (12%) – osoby o najwyższym poziomie świadomości, aktywiści; „Świadomici” (19%) – tzw. ekolodzy fasadowi, przejmują się, ale nie podejmują dużych zmian w codziennym zachowaniu; „Niepokojonie” (25%) – osoby, które chcą, ale nie wiedzą jak; „Dobrzeżyje” (26%) – nieprzekonani, nie czują jednostkowej odpowiedzialności; „Bezściemianie” (11%) – nie wierzą w zmiany klimatu, to jakaś bajka, a nie ich sprawa. Zatem projektowanie działań oraz sposób ich komunikacji powinien uwzględniać te postawy. Na podstawie analizy profilu grup najwdzięczniejsza dla edukatorów grupą wydają się być „Niepokojonie”, którzy chcą coś zmienić, czują taką potrzebę, jednak to „jak” jest dla nich niewiadomą. Grupa, o której także warto pamiętać to „Nieczekajkowie”, którą absolutnie warto zaprosić do współtworzenia tematyki planowanych wydarzeń. Mogą oni pomóc w dostarczeniu odpowiednich podstaw merytorycznych i pomysłów działań. Powyższy podział wydaje się również istotny z perspektywy tworzenia materiałów edukacyjnych i języka, jakim będziemy operować. Świadomość bariery językowej w postaci nieznajomości fachowej nomenklatury mogą spowodować paradoks występujący na rynku księgarskim, którego ekopublikacje albo są kierowane do dzieci, albo są poważnymi i ciężkimi rozprawami dla osób, które już posiadają dobry grunt. Niewiele jest pomiędzy, czyli materiałów konkretnych, prostych, praktycznych, lecz niedziecinnych. Choć faktycznie często dochodzą do mnie informacje, że osoby wchodzące w temat ekologii preferują właśnie niektóre wydawnictwa dla najmłodszych, gdyż są bardziej przyswajalne i ciekawiej skonstruowane niż książki powiedzmy branżowe. Od czego zacząć? Drogę do tworzenia ciekawych działań edukacyjnych najlepiej rozpocząć od samodzielnego wzmacniania świadomości ekologicznej. We wchodzeniu na zieloną ścieżkę bardzo mi pomogły ekoblogi, takie jak: „Na nowo śmieci”, „Ograniczam się” i „Organiczni”, pomogły również publikacje: „Styl życia Zero Waste. Śmieć mniej, żyj lepiej” Amy Korst i „Jak uratować świat” Arety Szpury. Dobrze również posiłkować się aktualnymi badaniami i raportami, a także wiarygodnymi statystykami. Lektury zainspirują nas do wypisania wyzwań, z którymi chcielibyśmy pracować. I tak, jeśli w badaniach pojawia się informacją o wzrastającym poziomie marnowania żywności – nauczmy, jak tego nie robić, np. poprzez warsztaty kulinarne z wykorzystaniem resztek czy dotyczące odpowiedniego planowania zakupów. Jeśli niepoprawnie segregujemy śmieci – przygotujmy zajęcia o tym, jak prawidłowo rozdzielać odpady oraz gdzie i dlaczego należy oddawać sprzęt AGD czy leki. Jeśli nie reperujemy ubrań czy sprzętów – może warto założyć kawiarenkę naprawczą, gdzie nauczymy się podstawowych domowych sposobów czy np. szycia woreczków na warzywa ze starych ubrań. Jeśli nie wiemy, jak ograniczyć liczbę odpadów – przygotujmy serię edukacyjną o tzw. stylu życia zero waste, by pokazać alternatywy dla zapakowanych w plastik produktów, np. poprzez samodzielne tworzenie środków czystości środków pielęgnacji czy informując, gdzie i jak w okolicy można zrobić zakupy do swoich toreb i pojemników. Prostota i praktyczność Z moich doświadczeń wynika, że najprostsze działanie, jakie możemy zaprojektować, to stworzenie przestrzeni do rozmowy, a przede wszystkim przestrzeń do dzielenia się indywidualnymi praktykami. Takie spotkania są istotne z perspektywy nierównomiernie nabytej wiedzy, ale też docenienie pracy wykonanej przez osoby, które są kawałek dalej na ścieżce do ekologicznego stylu życia. Takie spotkania można ułożyć w cykle, które przyjmą np. ramy dyskusyjnego klubu książkowo-filmowego, gdzie omawiane są wyselekcjonowane pozycje dotyczące różnych aspektów środowiskowych. W takim klubie łatwiej motywować się do codziennych zmian, ale też wspierać się w poszukiwaniu nowych proekologicznych praktyk. Warto również baczyć na aktualne niestandardowe święta czy dni i dobierać temat wydarzeń do wypadającego właśnie terminu. Dlatego spotkanie nt. oszczędzania, ale i znaczenia wody warto zrobić 17 czerwca, czyli w Dzień Walki z Pustynnieniem i Suszą, a o szkodliwości cyfrowego śladu węglowego zaraz po 3 maja, w który wypada Dzień bez Komputera. Kalendarz zawierający informacje o tych „zielonych” datach znajdziecie w publikacji mojego autorstwa pt. „Zielona instytucja kultury”. W przygotowywaniu wydarzeń edukacyjnych należy zawsze pamiętać o ich nadrzędnych celach. Możemy je podzielić na: przywracające kontakt z naturą (w celu zachowania dobrostanu psychicznego i fizycznego, a także szacunku do otaczającej przyrody), np.: spacery leśne, wspólne sadzenie drzew, nauka ogrodnictwa, zbijanie budek dla ptaków i hoteli dla owadów, zielarstwo, plogging; podnoszące świadomość ekologiczną, aby zmieniać zachowania i nawyki, z przykładowych zakresów: - oszczędzanie energii, ciepła i wody; - ograniczanie liczby produkowanych śmieci i życie zero waste; - wspomaganie bioróżnorodności; ograniczanie zanieczyszczania powietrza; co to jest ekościema (ang. greenwashing) i jak ją rozpoznać. uczące samowystarczalności (aby minimalizować liczbę produkowanych śmieci i ograniczać zużycie energii) w zakresie napraw, renowacji i przedłużania życia produktów, hodowania własnych ziół, warzyw i przypraw, samodzielnego przygotowywania środków czystości i kosmetyków pielęgnacyjnych, odnawialnych źródeł energii. Proponuję także projektowanie działań edukacyjnych procesowych, które pomogą wybranej wspólnocie wypracować najlepsze ekologiczne rozwiązania dopasowane do potrzeb ich otoczenia. Takie doświadczenie może pomóc uruchomić sąsiedzką wypożyczalnie sprzętów (wiertarka), czy zainspiruje do napisania wniosku o zamontowanie paneli fotowoltaicznych i zbiornika na deszczówkę przez wspólnotę zamieszkującą w danym budynku. Spójność przede wszystkim To, o czym należy bezwzględnie pamiętać, to podejście holistyczne przy tworzeniu i przeprowadzaniu zajęć edukacyjnych, aby nie tylko tematyka działań miała na celu naukę i wzmacnianie ekopraktyk. Niemniej ważne jest to, w jaki sposób wydarzenie zostanie rozpromowane (bez nadmiaru ulotek), z jakich pomocy edukacyjnych, czy materiałów będziemy korzystać (tych wielokrotnego użytku, trwałych), czy w trakcie wydarzenia jest dostępny kosz do segregacji odpadów, a catering nie podaje jedzenia na plastikowych talerzykach, a wody w plastikowych butelkach, czy na wydarzenie można dojechać rowerem lub transportem publicznym. Takie całościowe podejście świadczy o naszej integralności i pomoże we wzmacnianiu pozytywnych wyborów uczestników, którzy często nieświadomie oswoją się z zaobserwowanymi ekologicznymi rozwiązaniami. Na koniec warto wspomnieć, że nawet jeśli działanie edukacyjne nie dotyczmy bezpośrednio ekologii, to nadal powinniśmy tak je przygotować, aby było ono nieszkodliwe dla środowiska. W tym przypadku liczy się każdy gest. Joanna Tabaka – trenerka, mentorka, blogerka i podcasterka, ekspertka ds. komunikacji oraz budowania strategii rozwoju publiczności w sektorze kultury. Od kilku lat przygląda się działaniom proekologicznym i szuka sposobów na dzielenie się wiedzą i praktyką w tymże zakresie, a szczególnie na temat roli, jaką mogą odegrać w tym procesie instytucje kultury. Podwójna stypendystka Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Przeprowadziła ponad 100 warsztatów i spotkań z zakresu promocji kultury i ekologii. Prowadzi dwa blogi: Widok na Widownię ( oraz Zielona Instytucja Kultury ( Jest autorką dwóch publikacji: „Kultura naturze, z Syrenką w tle. Dobre praktyki proekologiczne w warszawskich instytucjach kultury" oraz „Zielona Instytucja Kultury”. Interesujesz się edukacją osób dorosłych w zakresie ekologii? Szukasz inspiracji, sprawdzonych źródeł informacji i niestandardowych form pracy? Tutaj zebraliśmy dla Ciebie wszystkie artykuły na ten temat opublikowane na polskim EPALE! Zobacz także: Zanim kupisz, zanim wyrzucisz… Pomysły na ekologiczne projekty edukacyjne Warsztaty kulinarne i ogrodnicze w celu przeciwdziałania zmianom klimatu Bierna edukacja ekologiczna – jak podświadomie kształtować pozytywne ekonawyki Kultura naturze, z Syrenką w tle. Dobre praktyki proekologiczne w warszawskich instytucjach kultury Technologia dla planety - narzędzia i aplikacje zwiększające świadomość ekologiczną Trenerzy dla Planety - Ekoporadnik i kodeks 6 ZASAD Edukacja dorosłych na rzecz walki ze światowym kryzysem zapyleń Źródła: Centrum Dobrego Wychowania Fundacji Szczęśliwe Dzieciństwo w Motyczu Leśnym od 1992 roku stanowi bazę dla różnorodnych działań podejmowanych przez Fundację. Jest miejscem wychowania i edukacji dzieci i młodzieży, szkolenia instruktorów, organizacji licznych programów młodzieżowych i specjalistycznych warsztatów edukacyjnych. Stawiamy sobie za cel kształtowanie postaw wspólnotowości i zaangażowania, również rozumianego jako postawa patriotyzmu i przedsiębiorczości. Nasz wysiłek koncentrujemy wokół realizacji ciekawych metod nauki (warsztaty, zielone szkoły, projekty edukacyjne), będących atrakcyjnym uzupełnieniem edukacji szkolnej. Stale pracujemy nad jakością naszych projektów. Wykorzystując różnorodne pomoce oraz autorskie programy, staramy się aktywizować uczniów, pomagać im odkrywać swoje talenty i rozwijać różnorodne zainteresowania. Nasze Centrum to również baza wiedzy, ciekawych metod oraz kursów i szkoleń dla nauczycieli i osób pracujących z grupami. Naszą ofertę kierujemy również do osób dorosłych oddając w ręce naszych gości Centrum i jego otoczenie. Jest to doskonałe miejsce do organizacji szkoleń, konferencji i seminariów, ale również spotkań integracyjnych i przyjęć rodzinnych. Zaletą Domu jest ciepła i przyjazna atmosfera oraz wypracowany przez lata styl kadry, który sprawia, że każdy czuje się tutaj jak u siebie w domu. Adres i rezerwacje:Motycz Leśny 5121-030 Motycze-mail: biuro@ 502 928 Współpraca:Elwira @ 500 202 984 Dowiedz się więcej o Centrum Dobrego Wychowania:

kurs dobrego wychowania dla dorosłych